Двенадцать симптомов, которые должны насторожить

1. Ощущение одиночества. Ребенок ощущает, что отдаляется от друзей и семьи, так как чувствует, что «затерялся в толпе»;

2. Чувство неуверенности в себе. Неловкость в обществе других людей, с которыми прежде были отличные отношения. Теперь откуда-то взялась стеснительность и односложность в ответах;

3. Проблемы с запоминанием и концентрацией внимания. То, что было сказано 5 минут назад, вдруг забылось. Создается впечатление, что разговор неинтересен малышу и не способствует вызову нужных мыслей;

4. Нежелание общаться. Пропажа интереса к сверстникам. Вызов раздражения из-за излишнего внимания окружающих. Желание не быть дома во время звонков;

5. Нарушения сна и усталость. Чувство, как будто ребенок «выжат как лимон». Проблемы с засыпанием. Сознательность в непосещении первого урока;

6. Частая смена настроения. Ворчливость. Плаксивость. Неслыханная радость. Чередование всех состояний;

7. Вспыльчивость и раздражительность. Снижение самоконтроля. Гнев по любому поводу. Замечание встречает в штыки;

8. Беспокойство. Ерзанье на месте. Перекладывание вещей с места на место;

9. Бурная активность. Внутреннее беспокойство. Окунание в какую-то деятельность, чтобы переключиться и забыться. Уклонение от домашних дел. Бесцельное существование;

10. Плохой аппетит. Потеря интереса к пище. Иногда ребенок может кушать все подряд в огромном количестве;

11. Боязнь тишины. Непрерывный разговор. Прослушивание музыкальных композиций и просмотр разных телепередач. Болезненная реакция на шум и резкие звуки;

12. Чрезмерное внимание к внешности. Истязание себя излишними упражнениями и диетами.

Мнение эксперта

Е. Зиборова (детский психолог) считает, что родители должны контролировать поведение детей, которые идут в I или V класс. Начало обучения в школе – стресс всегда, так как изменяется вид деятельности. Проблем нет у детей, которые посещали детсад, но есть у «домашних». Трудно внушить ребенку слово «надо» и то, что теперь он «ответственное лицо». Такая же тревога в поведении наблюдается у пятиклассников. Она усугубляется тем, что в 11-12-летнем возрасте они еще и обидчивы, восприимчивы и ранимы. Лишь внимательность к чаду и доверительный разговор помогут избежать проблем.